Datasets:

rahayu

/

llm_dataset

like 0

visi fakultas filsafat, pelayan injil, karakter kristus

Mempersiapkan pelayan-pelayan Injil dengan karakter seperti Kristus untuk melayani Allah dan Manusia.

misi fakultas filsafat, persiapan, pelatihan, pengembangan

Mempersiapkan dan melatih pelayan-pelayan Injil melalui pengembangan kualitas pribadi, pengetahuan, komitmen, dan kecakapan yang penting untuk setiap Pelayan Injil.

Fakultas Filsafat bertujuan menghasilkan tamatan-tamatan yang memiliki hubungan pribadi yang akrab dengan Yesus Kristus dan aktif melaksanakan Amanat Agung-Nya. Diyakini bahwa apabila tujuan ini tercapai maka para tamatan akan mampu menjadi pendeta, pegawai gereja, pemimpin masyarakat, atau panutan yang bertanggung jawab, jujur, etis, dan berdayaguna memenuhi kebutuhan gereja dan masyarakat. Karenanya, upaya penyediaan mata kuliah dan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada fakultas diarahkan sepenuhnya untuk memacu para mahasiswa mencapai tujuan ini. Tujuan-tujuan (Goals) Dewan dosen Fakultas Universitas Klabat mengemban tujuan-tujuan sebagai berikut: 1. Memasukkan prinsip-prinsip Alkitab di dalam setiap mata kuliah yang diajarkan untuk memacu iman di dalam Yesus Kristus. 2. Melalui ajaran dan teladan, memacu para mahasiswa secara aktif mengakrabkan orang lain kepada Yesus Kristus atas dasar keyakinan karena aktivitas ini adalah tugas utama yang dikehendaki Yesus untuk diamalkan oleh setiap pengikut-Nya dalam rangka melaksanakan Amanat Agung-Nya. (Matius 4:19; Matius 28:18-20). 3. Mendorong perkembangan nilai-nilai kekristenan yang sejati di dalam diri para mahasiswa guna menjadi dasar keputusan-keputusan moral sebagai pengikut-pengikut Kristus. 4. Memperkenalkan dan menekankan ajaran-ajaran, sejarah, dan misi global Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh.

latar belakang fakultas ilmu komputer (filkom), kebutuhan masyarakat, pengembangan sumber daya

Fakultas Ilmu Komputer UNKLAB (FILKOM UNKLAB) ini keberadaannya sangat diperlukan oleh masyarakat baik pada masa kini maupun pada masa yang akan datang. Pengembangan ilmu komputer ini sangat diperlukan seiring dengan pengembangan kondisi masyarakat dan pemerintah. Sumber daya alam Indonesia tersedia untuk diolah secara profesional oleh manusia yang profesional dalam bidangnya. Manfaatnya dapat dinikmati oleh pengusaha, pemerintah, dan juga masyarakat secara keseluruhan. Itu sebabnya UNKLAB merasa perlu untuk terlibat dalam penyediaan tenaga yang terdidik, siap pakai, ahli, dan terampil dalam bidangnya dan siap menerima tanggung jawab yang dibebankan kepadanya.

visi fakultas ilmu komputer (filkom), unggul, terkemuka, teknologi informasi, sistem informasi

Menjadi fakultas ilmu komputer yang unggul dan terkemuka di Indonesia Timur dalam penyelenggaraan Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat dalam bidang penguasaan teknologi informasi dan sistem informasi yang berlandaskan keimanan yang kuat kepada Tuhan sehingga menciptakan tenaga kerja yang cerdas, kreatif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan takut akan Tuhan.

misi fakultas ilmu komputer (filkom), pengembangan kualitas, tri darma perguruan tinggi

Mengembangkan dan meningkatkan kualitas dosen, mahasiswa, maupun lulusannya dalam penelitian dasar dan aplikasinya yang mendukung pengembangan teknologi informasi dan sistem informasi dalam meningkatkan kesejahteraan umat manusia, dengan cara melaksanakan tri darma perguruan tinggi.

tujuan fakultas ilmu komputer (filkom), jiwa melayani, keterampilan, kerjasama, wirausaha, adaptasi

Agar lulusan Fakultas Ilmu Komputer: 1. Mempunyai jiwa melayani. 2. Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam bidang teknologi komputer. 3. Mampu bekerja sama dalam sebuah tim kerja. 4. Mempunyai jiwa wirausaha dan bekerja mandiri. 5. Dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi komputer. 6. Mempunyai perilaku disiplin, jujur, bertanggung jawab, dan integritas iman yang kuat.

visi program studi sistem informasi, pilihan, basis data, jaringan, pengembangan

Menjadi Program Studi Sistem Informasi pilihan dalam bidang pengembangan dan penerapan Sistem Informasi khususnya di bidang basis data dan jaringan di Indonesia Timur dan diterima sebagai panutan dengan menyeimbangkan pengembangan fisik, mental, sosial, dan spiritual.

misi program studi sistem informasi, penyelenggaraan, sarana prasarana, kerjasama, kurikulum, kompetensi, penelitian, pengabdian masyarakat

1. Menyelenggarakan program studi yang mendukung pengembangan dan penerapan Sistem Informasi dengan penekanan pada bidang pengembangan sistem informasi dan implementasinya. 2. Menyiapkan sarana dan prasarana yang kondusif sehingga dapat menghasilkan lulusan yang bermutu dan mampu menerapkan pengetahuannya serta mampu beradaptasi terhadap perkembangan pengetahuan dan teknologi. 3. Membina kerjasama dengan berbagai pihak untuk selalu memelihara kemutakhiran ilmu yang diajarkan kepada mahasiswa. 4. Menyiapkan kurikulum yang berbasis kompetensi, dan selalu ditinjau setiap empat tahun sekali secara berkala, dan menyediakan mata kuliah pilihan dalam kurikulum. 5. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dalam bidang Sistem Informasi. 6. Meningkatkan jumlah penelitian dan publikasi dalam bidang Sistem Informasi. 7. Meningkatkan jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

tujuan program studi sistem informasi, profesionalisme, laboratorium, kerjasama, kurikulum, lulusan, penelitian, pengabdian masyarakat

1. Meningkatkan profesionalisme dosen. 2. Pengembangan laboratorium komputer untuk sarana pembelajaran. 3. Mengembangkan kerjasama untuk sertifikasi mahasiswa dengan badan sertifikasi internasional. 4. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan pasar dan aturan GMAHK. 5. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan profesinya sesuai dengan perkembangan Sistem Informasi secara umum, dan di bidang basis data dan jaringan secara khusus. 6. Meningkatkan jumlah penelitian dosen. 7. Meningkatkan jumlah pengabdian kepada masyarakat.

profil lulusan program studi sistem informasi, it project manager, digital marketing manager, technopreneur

Lulusan program studi Sistem Informasi akan memiliki kompetensi untuk menjadi seorang: 1. IT Project Manager: Mengembangkan sistem informasi yang dapat memenuhi kebutuhan organisasi/perusahaan dan menyeleraskannya dengan visi serta misi perusahaan memerlukan perencanaan dan eksekusi proyek berbasis teknologi yang baik dan efisien. Di program studi Sistem Informasi, mahasiswa dibekali dengan skill dan pengetahuan yang diperlukan untuk mengatur (manage) proyek teknologi informasi, dari skala kecil hingga skala besar. Selain itu, mahasiswa juga diberikan pelatihan berupa sertifikasi di bidang Project Management berstandar internasional dan digunakan sebagai standar seorang Project Manager yang berkompeten di bidangnya. Selama menempuh kuliah, mahasiswa akan terlibat secara langsung dalam proyek IT, baik di perusahaan maupun lembaga pemerintahan. 2. Digital Marketing Manager: Perkembangan dunia digital khususnya penetrasi Internet, menjadikan sarana jaringan komputer ini sebagai tempat untuk mendapatkan informasi. Tidak hanya untuk mencari dan mendapatkan informasi, tetapi Internet juga dimanfaatkan oleh perusahaan baik skala kecil maupun besar untuk melakukan transaksi bisnis, atau yang kita kenal dengan istilah Electronic Commerce (E-Commerce). Mahasiswa program studi Sistem Informasi dapat menjadi seorang Digital Marketing Manager yang bertanggung jawab terhadap penyusunan dan implementasi strategi pemasaran digital perusahaan. Mahasiswa diajarkan berbagai strategi pemasaran internet, seperti SEO, SEM, Social Media Campaign and Analytics, Advertising, dan skill lainnya yang dibutuhkan untuk bisa menjadi seorang Digital Marketing Manager yang sukses. 3. Perintis Bisnis Berbasis IT (Technopreneur/Entrepreneur): Startup Digital Dengan revisi kurikulum baru (Kurikulum SI 2020), mahasiswa akan dibekali dengan pengetahuan dan skill yang dibutuhkan untuk membuat perusahaan rintisan berbasis teknologi. Ditunjang dengan fasilitas yang memadai dan ekosistem entrepreneurship (UNKLAB Business and Entrepreneur Center – UBEC, dan Inkubator Bisnis Teknologi – IBT UNIQ), serta koneksi dengan investor (Venture Capital) memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan produk digital yang dibutuhkan masyarakat dan mendirikan perusahaan startup mereka sendiri.

visi program studi informatika, terkemuka, unggul, pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat

Menjadi Program Studi Informatika yang terkemuka dan unggul di Indonesia Timur pada tahun 2025 dalam pengembangan dan penyelenggaraan Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat di bidang Informatika, dalam menghasilkan lulusan yang berkelas dunia yang dilandasi keimanan dan penurutan hanya kepada Tuhan Yang Maha Esa.

misi program studi informatika, pengajaran, tri dharma, kerjasama, pengembangan kualitas

1. Memberikan pengajaran yang bermutu, berdisiplin, dan profesional yang dilandasi pada suatu proses perkembangan yang seimbang antara mental, spiritual, fisik, dan sosial. 2. Melaksanakan tri dharma perguruan tinggi yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang bertanggung jawab. 3. Mewujudkan peningkatan kerjasama dalam dan luar negeri yang berkelanjutan dengan berbagai pihak (industri, pemerintahan, lembaga pendidikan, lembaga penelitian, dan masyarakat) dalam rangka melaksanakan pengabdian kepada masyarakat. 4. Mengembangkan dan meningkatkan kualitas dosen, mahasiswa, serta lulusannya dalam penelitian dan aplikasinya yang mendukung pengembangan bidang informatika.

tujuan program studi informatika, lulusan, akhlak, profesional, wawasan global, karya ilmiah

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki perilaku disiplin, jujur, bertanggung jawab, serta berintegritas tinggi yang dilandasi oleh iman yang kuat kepada Tuhan. 2. Menghasilkan lulusan program studi Informatika yang berakhlak, profesional, serta peduli pada kepentingan masyarakat. 3. Menghasilkan lulusan yang berwawasan global, ahli di bidang Informatika, serta tanggap terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. 4. Menghasilkan karya ilmiah dalam bidang Informatika yang berguna untuk masyarakat dan dapat menyesuaikan dengan perkembangan informasi.

profil lulusan program studi informatika, game development, graphic design, competitive intelligence analysis, web/mobile developer

1. Game Development and Graphic Design Animation (GD2A): Lulusan dapat menjadi seorang Graphic Designer yang bisa menciptakan ilustrasi, tipografi, fotografi, atau grafis motion baik untuk penerbit maupun media cetak dan elektronik. Bertanggung jawab atas tampilan pada media promosi suatu produk sehingga informasi mengenai suatu produk dapat tersampaikan dengan menarik. Memiliki kemampuan dasar menggambar dan dapat menuangkan ide-ide kreatif ke dalam bentuk visual. Selain itu, mampu menggunakan graphic software juga diperlukan untuk menunjang pembuatan ilustrasi. Lulusan juga dapat menjadi Game Developer, yaitu seorang software developer yang memiliki spesialisasi dalam pembuatan video game, menguasai kemampuan pemrograman, serta memiliki citarasa seni untuk membuat jalan cerita dan menggabungkan elemen audio dan visual dalam video game. 2. Competitive Intelligence Analysis (CIA): Lulusan dapat menjadi seorang Competitive Intelligence Analyst yang dapat mengumpulkan, mengolah, dan menganalisa data untuk menghasilkan informasi yang berguna dalam pengambilan keputusan suatu organisasi atau badan usaha. 3. Web / Mobile Developer (WMD): Lulusan dapat menjadi ahli di bidang programming yang peran utamanya adalah membuat aplikasi pada ponsel pintar dan web. Mampu mendesain dan menerapkan rekayasa mengenai perangkat lunak, menguasai berbagai sistem dan bahasa program, serta menghubungkan satu dengan lainnya untuk menciptakan jenis aplikasi tertentu.

visi program studi teknologi informasi, unggul, teknologi komputer grafis, desain komunikasi visual

Menjadi Program Studi Teknologi Informasi yang unggul dan pertama di Indonesia Timur, dalam pengembangan bidang keilmuan Teknologi Komputer Grafis yang berbasis teknologi informasi dan desain komunikasi visual, untuk menghasilkan tenaga madya desain grafis yang memiliki keunggulan dalam penguasaan bidang komputer grafis dan kesenian. Yang dilandasi dengan keimanan yang menurut dan mengandalkan hanya kepada Tuhan Yang Maha Esa.

misi program studi teknologi informasi, pendidikan, tri dharma, hubungan eksternal

1. Menyelenggarakan pendidikan Teknologi Informasi yang memiliki wawasan global dengan berbasis teknologi informasi dan mendorong tumbuhnya kreativitas, profesionalisme. 2. Mengembangkan pengelolaan program studi yang bertatakelola baik, dengan cara melaksanakan tri darma perguruan tinggi. 3. Menciptakan hubungan baik dengan Pemerintah, dunia usaha, dan masyarakat dalam menciptakan peluang kerja secara mandiri serta mengisi tenaga profesional di bidang komputer grafis yang ada di Indonesia.

tujuan program studi teknologi informasi, lulusan, akhlak, wawasan global, karya ilmiah

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki perilaku disiplin, jujur, bertanggung jawab, serta berintegritas tinggi yang dilandasi oleh iman yang kuat kepada Tuhan. 2. Menghasilkan lulusan program studi Teknologi Informasi yang berakhlak, profesional, serta peduli pada kepentingan masyarakat. 3. Menghasilkan lulusan yang berwawasan global yang ahli di bidang Teknologi Komputer Grafis, serta tanggap terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. 4. Menghasilkan karya ilmiah dalam bidang Teknologi Informasi yang dapat dipublikasikan dan menjunjung tinggi hak atas kekayaan intelektual (HAKI).

profil lulusan program studi teknologi informasi, akademisi, praktisi, konsultan

1. Akademisi: Lulusan dapat memilih sebagai seorang tenaga profesional atau akademisi pada kampus dengan kompetensi pada bidang Teknologi Informasi yang berkaitan dengan grafika komputer, perancangan web design, multimedia, infografis, information media, digital animation, maupun media informasi berbasis teknologi komputer grafis. 2. Praktisi: Lulusan yang menjadi praktisi dalam pekerjaannya memiliki kompetensi sebagai seorang Desainer Grafis yang dapat membuat rancangan desain dalam bentuk konsep atau siap pakai, baik dalam bentuk digital ataupun cetak, lulusan juga dapat menjadi pengembang aplikasi dalam bidang grafis untuk menciptakan aplikasi berbasis komputer atau mobile smartphone. 3. Konsultan: Lulusan memiliki kemampuan sebagai tenaga ahli dalam bidang teknologi komputer grafis, sebagai seorang yang mampu merancang sebuah konsep yang kemudian menciptakan sebuah desain.

latar belakang fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (fkip), kurikulum merdeka, kkni, standar nasional pendidikan tinggi

Untuk menjawab tantangan dunia pendidikan di era disruptif dan kebutuhan tenaga pendidik Agama, maka dirancang suatu kurikulum yang relevan dengan keadaan kebutuhan dalam dunia pekerjaan. Kurikulum Merdeka 2020 ini mengacu kebutuhan profesi pekerjaan level 6 (khusus pendidikan S1) pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) sesuai Perpres No. 8 tahun 2012, dan pada pengembangan kecerdasan, akhlak mulai, dan keterampilan sesuai UU No.12 Tentang Perguruan Tinggi, serta Standar Nasional Pendidikan Tinggi sesuai Permendikbud No. 03 tahun 2020. Kurikulum ini adalah panduan untuk menyiapkan mahasiswa keguruan dan pendidikan dalam pre-service education untuk membentuk sikap dan moral yang positif serta keterampilan yang memadai yang dibekali dengan pengetahuan yang sesuai dengan profesi. Kurikulum ini diwarnai dengan penekanan akan penguasaan keterampilan yang tidak lepas dari penguasaan TIK, di mana pengetahuan adalah suatu hal yang sudah bersifat terbuka untuk umum yang dengan bebas bisa diakses dengan TIK. Merdeka Belajar dalam kurikulum ini memberikan kepada mahasiswa keluasan untuk memilih mata kuliah dengan nilai bobot maksimal sebesar 20 SKS dari prodi yang lain sehubungan dengan peningkatan keterampilan dan pengetahuan yang dirasakan cocok untuk dirinya sehingga mahasiswa dapat mengadakan persiapan yang lebih baik untuk memasuki dunia pekerjaan. Di samping itu mahasiswa diberikan keluasan untuk memilih terjun praktek di lapangan dengan nilai bobot maksimal sebesar 2 X 20 SKS berdasarkan ketentuan Bersama yang ditetapkan fakultas dan sekolah-sekolah tempat praktek lapangan.

visi fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (fkip), unggul, bersaing, prinsip, keterampilan

Menjadi Fakultas swasta yang menghasilkan lulusan yang unggul dan siap bersaing serta dapat mengangkat prinsip-prinsip dan keterampilan-keterampilan yang diperlukan yang dilandasi oleh perkembangan yang seimbang antara mental, fisik, spiritual, dan sosial.

misi fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (fkip), mendidik, menuntun, bahasa inggris, nilai kekristenan

Mendidik dan menuntun mahasiswa-mahasiswanya agar sanggup mengembangkan kemampuan dalam bidang Bahasa Inggris yang berdasarkan nilai-nilai kekristenan dan dapat melayani kebutuhan gereja dan masyarakat.

tujuan fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (fkip), sumber daya manusia, penelitian, pengabdian, demokrasi pancasila, lapangan pekerjaan

Berdasarkan visi dan misi di atas, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan memiliki tujuan sebagai berikut: 1. Menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki iman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Menyiapkan mahasiswa agar mampu mengadakan penelitian dalam bidang pendidikan dan hasilnya dapat diimplementasikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di lapangan. 3. Menyiapkan mahasiswa agar mampu mengabdikan keterampilan dan pengetahuannya secara profesional kepada masyarakat. 4. Menghasilkan lulusan yang mampu memelihara dan mengembangkan demokrasi Pancasila serta menjunjung tinggi hak dan kewajiban azasi dari warga negara dalam rangka mengamalkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. 5. Mempersiapkan lulusan agar dapat menciptakan lapangan pekerjaan bagi dirinya sendiri dan orang lain.

visi program studi pendidikan bahasa inggris, unggul, profesional, kompetitif, inovatif, teknologi

Menjadi program studi Pendidikan Bahasa Inggris unggul pada tahun 2035 dalam menghasilkan pendidik yang profesional, kompetitif, inovatif, dan menguasai teknologi, sesuai falsafah Pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh.

misi program studi pendidikan bahasa inggris, pendidikan bermutu, penelitian, pengabdian masyarakat, kerjasama

1. Menyelenggarakan pendidikan bermutu dan inovatif sesuai dengan perkembangan IPTEK yang selaras dengan falsafah Pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. 2. Melaksanakan pendidikan yang menitikberatkan pada pengembangan pengetahuan yang inovatif melalui penelitian pada konteks pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris yang dapat berkontribusi pada masyarakat. 3. Menyelenggarakan pendidikan yang membentuk kemandirian serta kompetensi sosial melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Bahasa Inggris. 4. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga pendidikan, organisasi profesi, pemerintah, dan dunia usaha, baik pada tingkat lokal, nasional, maupun internasional dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

tujuan program studi pendidikan bahasa inggris, pendidik, kompetensi, penelitian, kurikulum, profesionalisme

1. Menghasilkan pendidik yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa yang tercermin dalam kepribadian yang bermoral sesuai falsafah Pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. 2. Menghasilkan pendidik dengan kompetensi Bahasa Inggris setara level B2 CEFR* (post-intermediate). 3. Menghasilkan pendidik yang mampu merancang, menjalankan, serta mengevaluasi program pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris secara mandiri. 4. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dasar dalam melakukan penelitian kuantitatif dan kualitatif dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris. 5. Meningkatkan jumlah penelitian yang dipublikasikan pada jurnal bereputasi di tingkat nasional maupun internasional. 6. Meningkatkan jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dipublikasikan. 7. Mengembangkan kurikulum program studi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna lulusan berdasarkan falsafah Pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh. 8. Meningkatkan profesionalisme dosen melalui kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan Tri Dharma perguruan tinggi.

visi program studi pendidikan agama, unggul, pendidikan, pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat

Menjadi program studi yang unggul dalam dunia pendidikan melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang pendidikan agama Kristen Advent sehingga dapat menghasilkan lulusan yang beriman kepada Tuhan, profesional, berbudi luhur, bertanggung jawab, terampil, mandiri, dan berjiwa melayani, serta berakhlak mulia.

misi program studi pendidikan agama, profesional, pedagogik, sosial, kepribadian, kerohanian

Menjadi program studi yang dapat menghasilkan lulusan dalam bidang pendidikan agama Kristen yang profesional berdasarkan bidang keilmuan, memiliki keahlian dalam bidang pedagogik, berjiwa sosial tinggi, berkepribadian prima, dan berkerohanian dengan berlandaskan asas kepercayaan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK) yang melayani dengan hati. Misi tersebut dijabarkan dalam lima kompetensi di mana program studi berupaya mendidik para mahasiswa untuk: 1. Meningkatkan kompetensi dalam bidang keilmuan dan perilaku berkarya (kompetensi profesional) 2. Mengembangkan daya saing dalam bidang pedagogik dan kemahiran mengajar (kompetensi pedagogik) 3. Menghidupkan kehidupan yang bermoral Pancasila dan kehidupan bermasyarakat yang berbudi luhur demi tercapainya perilaku warga negara yang baik (kompetensi sosial dan kewarganegaraan) 4. Menjadi tenaga kerja yang siap berkarya, termotivasi, dan berdisiplin tinggi (kompetensi kepribadian prima) 5. Menghayati nilai-nilai kekristenan sesuai dengan asas pendidikan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK) yang berpusat pada Tuhan Yang Maha Esa sehingga mereka dapat melayani dengan hati untuk kebutuhan pendidikan Kristen Advent dan masyarakat (kompetensi kerohanian).

profil lulusan program studi pendidikan agama, tenaga pengajar, peneliti, pengembang kurikulum

Profil lulusan Program Studi Pendidikan Agama antara lain: 1. Tenaga pengajar Agama Kristen dalam kegiatan pendidikan dan pelatihan: Tenaga pengajar Agama Kristen adalah guru di sekolah-sekolah jaringan organisasi Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK) mulai jenjang SD, SMP, hingga SMA/SMK yang bertanggung jawab untuk mendidik, mengajar, dan memberi teladan yang baik kepada peserta didik. Tenaga pengajar Agama Kristen memiliki tugas utama yaitu mengajarkan mata pelajaran Agama kepada siswa dan siswi yang berlandaskan pada prinsip dan doktrin dari GMAHK. 2. Tenaga peneliti di bidang pendidikan Agama Kristen, khususnya Kristen Advent: Tenaga peneliti adalah individu yang memiliki keseriusan dan semangat dalam melakukan penelitian di bidang pendidikan agama Kristen Advent dengan tujuan untuk menemukan solusi dari permasalahan dan tantangan yang dihadapi. 3. Pengembang kurikulum Agama Kristen: Pengembang kurikulum adalah guru ataupun individu yang ditugaskan dalam mengembangkan kurikulum pendidikan agama Kristen, khususnya Kristen Advent. Lulusan Program Studi Pendidikan Agama dapat berperan juga sebagai: a. Kepala Sekolah b. Pegawai Negeri Sipil c. Praktisi di bidang Pendidikan Agama d. Pengusaha e. Karyawan Swasta.

visi program studi pendidikan ekonomi, unggulan, pengajaran, penelitian, pelayanan masyarakat

Menjadi penyelenggara pendidikan unggulan di bidang pendidikan ekonomi melalui kegiatan pengajaran, penelitian, dan pelayanan kepada masyarakat yang dapat menghasilkan lulusan yang beriman kepada Tuhan, profesional dalam berkarya, berintegritas, serta bertanggung jawab yang melayani dengan hati.

misi program studi pendidikan ekonomi, profesional, pedagogik, sosial, kepribadian, kerohanian

Menjadi program studi panutan yang menghasilkan lulusan yang profesional, mahir dalam hal pedagogik, berjiwa sosial dan pengabdian yang tinggi, berkepribadian yang prima, dan berkerohanian yang berpedoman pada asas kepercayaan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK). Misi tersebut diuraikan ke dalam lima kompetensi di mana program studi berupaya mendidik para mahasiswa untuk: 1. Menjadi tenaga yang profesional dan cakap dalam bidang ilmu dan kegiatan penelitian (kompetensi profesional). 2. Melatih kemampuan membimbing dan mengajar (kompetensi pedagogik). 3. Mengamalkan kehidupan yang berlandaskan Pancasila dan kehidupan bermasyarakat yang mulia (kompetensi sosial dan kewarganegaraan). 4. Menjadi tenaga kerja yang prima, kompeten, dan siap kerja (kompetensi kepribadian prima). 5. Menghayati nilai-nilai kekristenan yang didasarkan pada asas pendidikan Kristen Advent yang tertuju kepada Allah yang maha kuasa (kompetensi kerohanian).

profil lulusan program studi pendidikan ekonomi, tenaga pendidik, peneliti, pengembang kurikulum, pegawai, pengusaha

Profil lulusan Program Studi Pendidikan Ekonomi yaitu: 1. Tenaga pendidik ilmu ekonomi: Tenaga pengajar adalah guru di sekolah-sekolah jaringan organisasi Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh (GMAHK) mulai jenjang SMP dan SMA/SMK yang bertanggung jawab untuk mendidik, mengajar, dan memberi teladan yang baik kepada peserta didik. Tenaga pengajar ilmu ekonomi memiliki tugas utama yaitu mengajarkan mata pelajaran ekonomi dan pengetahuan sosial kepada siswa dan siswi sehingga mereka memiliki ilmu dasar ekonomi yang bermanfaat dalam menempuh pendidikan tinggi. 2. Peneliti muda dalam bidang ekonomi: Tenaga peneliti adalah individu yang memiliki semangat dalam melakukan penelitian di bidang pendidikan ekonomi yang memiliki tujuan untuk menemukan solusi dari permasalahan dan tantangan yang dihadapi khususnya di bidang ilmu ekonomi. 3. Pengembang kurikulum ekonomi: Pengembang kurikulum adalah guru ataupun individu yang ditugaskan dalam mengembangkan kurikulum yang mengintegrasikan ilmu ekonomi. 4. Pegawai dalam bidang ekonomi, keuangan, perbankan, dan administrasi perkantoran: Lulusan program studi ini juga diharapkan dapat berkarya di luar bidang pendidikan sebagai karyawan swasta yang masih sesuai dengan bidang ilmu sehingga dapat mengaplikasikan keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki di perusahaan, nasional maupun internasional. Lulusan Program Studi Pendidikan Ekonomi juga dapat berkarya sebagai: 1. Pengusaha 2. Pegawai Negeri Sipil 3. Praktisi ekonomi.

visi program studi pendidikan luar sekolah, unggul, pendidikan, pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat

Menjadi program studi yang diunggulkan dalam dunia pendidikan melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat di bidang PLS sehingga menghasilkan lulusan yang dapat bersaing dalam bidang pedagogik secara profesional, berjiwa sosial tinggi, berkepribadian prima, dan berkerohanian.

misi program studi pendidikan luar sekolah, profesional, pedagogik, sosial, kepribadian, kerohanian

Menghasilkan tenaga pendidik yang profesional berdasarkan bidang keilmuan, yang berorientasi pada dunia kerja, yang memiliki rasa tanggung jawab tinggi, terampil dan mandiri, serta berakhlak mulia sesuai dengan asas kepercayaan Kristen Advent. Misi tersebut dijabarkan dalam lima kompetensi di mana program studi berupaya mendidik para mahasiswa untuk: 1. Memperkuat kompetensi dalam bidang keilmuwan dan perilaku berkarya (kompetensi profesional). 2. Mengembangkan daya saing dalam bidang pedagogik dan kemahiran mengajar (kompetensi pedagogik). 3. Menghidupkan kehidupan yang bermoral Pancasila dan kehidupan bermasyarakat demi tercapainya perilaku warga negara yang baik (kompetensi sosial dan kewarganegaraan). 4. Menjadi tenaga-tenaga yang siap kerja, termotivasi dan berdisiplin tinggi (kompetensi kepribadian prima). 5. Menghayati nilai-nilai kekristenan sesuai dengan asas pendidikan Advent sehingga mereka dapat melayani dengan hati untuk kebutuhan pendidikan Kristen Advent dan masyarakat (kompetensi kerohanian).

profil lulusan program studi pendidikan luar sekolah, tenaga pendidik, peneliti, pegawai, pengembang kurikulum, administrasi

Setiap lulusan program studi Pendidikan Luar Sekolah dapat bekerja di tempat kerja yang membutuhkan keterampilan pendidik di Sekolah Dasar, antara lain: 1. Tenaga pendidik pada jenjang pendidikan sekolah dasar yang mampu mengadakan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran untuk selalu berkembang dan meningkatkan mutu pendidikan. 2. Peneliti yang mampu mencari solusi terhadap kendala-kendala yang dihadapi di pendidikan dasar. 3. Pegawai dan penasehat dalam bidang pendidikan sekolah dasar. 4. Pengembang kurikulum pendidikan sekolah dasar. 5. Pegawai dalam administrasi perkantoran, keuangan, dan perbankan sesuai mata kuliah elektif yang dipilih.

latar belakang fakultas keperawatan, unklab, perkembangan, kesehatan, gereja masehi advent hari ketujuh

Kurang lebih seperempat abad yang lalu atas keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan R.I., status Perguruan Tinggi Klabat dirubah menjadi UNKLAB. Sejak saat itu UNKLAB berkembang pesat sehingga telah memiliki beberapa fakultas, diantaranya: Fakultas Filsafat, Fakultas Ekonomi, Fakultas Pertanian, Fakultas Keguruan dan Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan, serta Fakultas Ilmu Komputer. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi terus meningkat dalam pelbagai disiplin ilmu, termasuk pengetahuan dan teknologi dalam bidang kesehatan. Bidang kesehatan merupakan tangan kanan dari pekabaran/penginjilan Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh yang sangat dimaklumi oleh Administrator UNKLAB. Dalam mewujudkan tugas mulia tersebut UNKLAB yang dibawahi oleh Uni Konferens Indonesia Kawasan Timur, pada bulan Agustus 2006 ini telah menambah satu Fakultas lagi yaitu Fakultas Keperawatan Program Studi Ilmu Keperawatan/Sarjana Keperawatan dan pada Tahun 2013 membuka Program Studi Profesi Ners dengan maksud menyediakan tenaga perawat professional yang kompeten dan berkualitas tinggi yang sanggup menyajikan pelayanan kesehatan, yang mencakup biopsikososio spiritual.

visi fakultas keperawatan, perawat profesional, sulawesi utara, medikal-bedah, komunitas, kompetisi global

Visi Fakultas Keperawatan UNKLAB menjadi Fakultas Keperawatan swasta yang menghasilkan perawat profesional yang terbaik di Sulawesi Utara dalam penekanan khusus di bidang medikal-bedah dan komunitas dan siap kompetisi Global pada tahun 2030.

misi fakultas keperawatan, perawat profesional, penelitian, pengabdian masyarakat, karakter kristus

Misi Fakultas Keperawatan merupakan deskripsi mengenai tugas, kewajiban, tanggung jawab, dan rencana tindakan yang dirumuskan sesuai dengan visi Fakultas Keperawatan untuk digunakan dalam pengembangan Tridarma Perguruan Tinggi yang dipaparkan dengan sangat jelas dan realistik sebagai berikut: 1. Mendidik dan menyiapkan perawat profesional yang kompeten yang mengacu pada standar nasional dengan keunggulan dalam bidang keperawatan medikal-bedah dan komunitas. 2. Melaksanakan penelitian yang inovatif dan tepat guna. 3. Melaksanakan dan mengembangkan pengabdian kepada masyarakat yang berkesinambungan. 4. Mengembangkan potensi mahasiswa agar menjadi manusia beriman dan mempunyai karakter Kristus.

tujuan fakultas keperawatan, lulusan, sumber daya manusia, sarana prasarana, penelitian, pengabdian masyarakat, karakter kristus

Berdasarkan visi dan misi maka tujuan Fakultas Keperawatan adalah sebagai berikut: 1. Menghasilkan lulusan keperawatan yang kompeten dan siap berkompetisi secara global. 2. Tersedianya sumber daya manusia yang baik dari aspek kualitas dan kuantitas sesuai dengan bidang keahliannya. 3. Tersedianya sarana dan prasarana yang memadai untuk kelancaran proses belajar dan mengajar. 4. Terlaksananya penelitian yang berguna bagi ilmu dan praktek keperawatan. 5. Terlaksananya Pengabdian Kepada Masyarakat yang berkesinambungan. 6. Mengembangkan potensi mahasiswa agar menjadi manusia beriman dan mempunyai karakter Kristus.

visi program studi ilmu keperawatan, perawat profesional, sulawesi utara, medikal-bedah, komunitas, kompetisi global

Visi Fakultas Keperawatan UNKLAB menjadi Fakultas Keperawatan swasta yang menghasilkan perawat profesional yang terbaik di Sulawesi Utara dalam penekanan khusus di bidang medikal-bedah dan komunitas dan siap kompetisi Global pada tahun 2030.

misi program studi ilmu keperawatan, perawat profesional, penelitian, pengabdian masyarakat, spiritual

Misi Fakultas Keperawatan merupakan deskripsi mengenai tugas, kewajiban, tanggung jawab, dan rencana tindakan yang dirumuskan sesuai dengan visi Fakultas Keperawatan untuk digunakan dalam pengembangan Tridarma Perguruan Tinggi yang dipaparkan dengan sangat jelas dan realistik sebagai berikut: 1. Mendidik dan menyiapkan perawat profesional yang kompeten yang mengacu pada standar nasional dengan keunggulan dalam bidang keperawatan medikal-bedah dan komunitas. 2. Melaksanakan penelitian yang inovatif dan tepat guna. 3. Melaksanakan dan mengembangkan Pengabdian Kepada Masyarakat untuk mengoptimalkan derajat kesehatan masyarakat. 4. Melaksanakan kegiatan spiritual sesuai dengan Misi Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh.

profil lulusan program studi ilmu keperawatan, care provider, communicator, educator, manager, researcher, health reformer

1. Care Provider (Pemberi asuhan keperawatan) dengan keunggulan pada keperawatan medikal bedah dan komunitas. 2. Communicator (Interaksi dan transaksi dengan klien, keluarga dan tim kesehatan). 3. Educator dan Health Promotor (Pendidikan dan Promosi kesehatan bagi klien, keluarga, dan masyarakat). 4. Manager and Leader (Manajemen praktik/ruangan pada tatanan rumah sakit maupun masyarakat). 5. Researcher (Peneliti) dengan keunggulan pada keperawatan medikal bedah dan komunitas. 6. Health Reformer (Pembawa Reformasi Kesehatan).

latar belakang program studi profesi ners, sarjana keperawatan, adaptasi profesi

Program Profesi Ners Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Klabat merupakan kelanjutan dari tahap pendidikan Sarjana Keperawatan (Akademik) dengan menerapkan kemampuan sarjana keperawatan dalam tatanan nyata, baik di klinik maupun di komunitas, sehingga melalui tahap ini terjadi proses adaptasi profesi untuk dapat menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan profesional, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi pada klien, membuat keputusan legal etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan.

tujuan program studi profesi ners, pendidikan, pelayanan, asuhan keperawatan, dokumentasi, manajemen

Program profesi ini bertujuan mendidik sarjana keperawatan (S.Kep) untuk menjadi Ners melalui penyesuaian profesional dalam bentuk pengalaman belajar klinik dan lapangan secara komprehensif, sehingga memiliki sikap dan kemampuan profesional untuk: 1. Menerapkan konsep, teori dan prinsip-prinsip ilmu prilaku, ilmu sosial, ilmu biomedik dan ilmu keperawatan dalam melaksanakan pelayanan dan atau asuhan keperawatan kepada individu, keluarga dan masyarakat. 2. Melaksanakan pelayanan dan/atau asuhan keperawatan dari masalah yang sederhana sampai masalah yang kompleks secara tuntas melalui pengkajian, penetapan diagnosa keperawatan, perencanaan tindakan keperawatan, implementasi dan evaluasi baik promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif sesuai batas kewenangan, tanggung jawab dan kemampuannya serta berlandaskan etika profesi keperawatan: a. Mengkaji status kesehatan dan kebutuhan dasar individu, keluarga dan masyarakat dalam aspek bio-psiko-sosio-spiritual serta profesi dari berbagai sumber yang tersedia. b. Merumuskan masalah keperawatan individu, keluarga dan masyarakat. c. Merencanakan dan/atau melaksanakan rangkaian tindakan keperawatan dalam upaya memenuhi kebutuhan dasar yang belum terpenuhi, dengan memanfaatkan sumber dan potensi yang tersedia secara optimal. d. Mengevaluasi hasil tindakan keperawatan dan seluruh proses pada asuhan keperawatan, serta merencanakan dan melaksanakan tindak lanjut yang diperlukan. 3. Mendokumentasikan seluruh proses keperawatan secara sistematis dan memanfaatkannya dalam upaya meningkatkan kualitas asuhan keperawatan. 4. Mengelola pelayanan keperawatan secara bertanggung jawab dengan menunjukan sikap kepemimpinan.

profil lulusan program studi profesi ners, care provider, communicator, educator, health promotor, manager, leader, researcher, health reformer

Lulusan Program Studi Profesi Ners Universitas Klabat dipersiapkan untuk dapat memberi kontribusi kepada masyarakat dengan menjadi: 1. Care Provider (Pemberi asuhan keperawatan) 2. Communicator (Interaksi dan transaksi dengan klien, keluarga, dan tim kesehatan) 3. Educator dan Health Promotor (Pendidikan dan promosi kesehatan bagi klien, keluarga dan masyarakat) 4. Manager dan Leader (Manajemen praktik/ruangan pada tatanan rumah sakit maupun masyarakat) 5. Researcher (Peneliti) 6. Health Reformer (Pembawa Reformasi Kesehatan)

latar belakang fakultas pertanian, pendidikan, agronomi, budidaya pertanian

Fakultas pertanian UNKLAB menyelenggarakan Program Pendidikan Sarjana Muda Agronomi sejak tahun 1982 dengan SK pendirian No. 0184/0/1982 oleh Menteri P dan K, RI Daud Jusuf. Kemudian pada tahun 1986 ditingkatkan menjadi sarjana pertanian Strata 1(S1) dengan Jurusan Budidaya Pertanian dan Program Studi Agronomi dengan konsentrasi di bidang Agronomi tanaman pangan, hortikultura dan tanaman perkebunan tropis dengan menggunakan bioteknologi dan menerapkan prinsip-prinsip agribisnis yang keberadaannya sangat diperlukan oleh masyarakat baik pada masa kini maupun masa yang akan datang. Pengembangan budidaya pertanian ini sangat diperlukan seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pertanian serta bertambahnya jumlah penduduk di Indonesia maupun penduduk dunia yang akan mencapai 7 miliar dalam menyiapkan pangan yang cukup dan bergizi, kalau tidak maka penduduk dunia akan kelaparan dan punah. Sumber daya alam Indonesia cukup tersedia untuk dikelola secara profesional oleh manusia yang profesional dan ahli di bidangnya. Manfaatnya dapat dinikmati oleh pemerintah, dan masyarakat secara keseluruhan. Oleh sebab itu UNKLAB bertanggung jawab dalam penyediaan sarjana-sarjana pertanian yang terdidik, siap pakai, ahli dan trampil dalam bidang Agronomi dan siap menerima tanggung jawab yang dibebankan kepadanya dan takut kepada Tuhan.

visi fakultas pertanian, pendidikan, pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, agronomi

Melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat di bidang agronomi dapat menghasilkan lulusan yang berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional yang dilandasi pada suatu proses perkembangan yang seimbang baik intelektual, spiritual, fisik dan sosial.

misi fakultas pertanian, pendidikan, pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, agroteknologi, administrasi

Misi program studi Agroteknologi tahun 2018 - 2022 adalah sebagai berikut: 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang pertanian khususnya agroteknologi untuk menghasilkan sumber daya manusia yang kompetitif, komunikatif dan berkarakter yang dapat menerapkan, mengembangkan dan menciptakan iptek. 2. Menyelenggarakan penelitian di bidang pertanian khususnya agroteknologi yang inovatif, kompetitif dan kolaboratif dalam rangka menghasilkan pengetahuan empirik, informasi baru atau cara kerja baru untuk memperkaya pengetahuan dan teknologi. 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pertanian khususnya agroteknologi yang inovatif, kompetitif, dan akomodatif dengan menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan dan kesejahteraan masyarakat. 4. Menyelenggarakan administrasi pendidikan yang modern, efisien, akuntabel dan transparan.

tujuan fakultas pertanian, pendidikan, pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, agroteknologi, administrasi

Tujuan Fakultas Pertanian adalah: 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang pertanian khususnya agroteknologi untuk menghasilkan sumber daya manusia yang kompetitif, komunikatif dan berkarakter yang dapat menerapkan, mengembangkan dan menciptakan iptek. 2. Menyelenggarakan penelitian di bidang pertanian khususnya agroteknologi yang inovatif, kompetitif dan kolaboratif dalam rangka menghasilkan pengetahuan empirik, informasi baru atau cara kerja baru untuk memperkaya pengetahuan dan teknologi. 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pertanian khususnya agroteknologi yang inovatif, kompetitif, dan akomodatif dengan menerapkan ilmu pengetahuan untuk kemajuan dan kesejahteraan masyarakat. 4. Menyelenggarakan administrasi pendidikan yang modern, efisien, akuntabel dan transparan.

visi program studi agroteknologi, pendidikan, agronomi, intelektual, spiritual, fisik, sosial

Fakultas Pertanian UNKLAB bertekad menjadi penyelenggara pendidikan Agroteknologi Agronomi yang memperoleh pengakuan secara nasional dan internasional sebagai fakultas yang dapat memberikan pendidikan dan pengajaran yang bermutu, berdisiplin, profesional yang dilandasi oleh proses perkembangan yang serasi antara intelektual, spiritual, fisik, dan sosial.

misi program studi agroteknologi, pendidikan, pengajaran, agronomi, kepemimpinan, pelayanan

Fakultas Pertanian UNKLAB bertekad untuk mencapai keunggulan mutu pendidikan dan pengajaran di bidang Agroteknologi Agronomi serta berusaha menciptakan lingkungan yang nyaman agar mahasiswa dapat mengembangkan tabiat mulia untuk kekekalan, memperoleh nilai-nilai, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk kepemimpinan, pelayanan dan menjadi warga negara yang berdisiplin dan bertanggung jawab.

profil lulusan program studi agroteknologi, peneliti, pengusaha, komunikator, manager

Lulusan Program Studi Agroteknologi diharapkan mampu mengeksplorasi realitas isu-isu aktual seputar sistem pertanian yang berlanjut dan ramah lingkungan. Isu-isu tersebut harus dipertimbangkan dari berbagai aspek sudut pandang, seperti keteknikan, ekonomi, sains, etika, dan sosial. Selain itu, penggunaan instrumentasi pertanian dan lingkungan untuk meningkatkan produktivitas, penerapan teknologi informasi, pengembangan pertanian yang berkelanjutan (sustainable agriculture), bioteknologi dan pertanian organik, konservasi air dan lahan pertanian serta kewirausahaan merupakan kompetensi utama yang harus dimiliki lulusan Program Studi Agroteknologi. Adapun profil lulusan program studi Agroteknologi yaitu: 1. Peneliti: Mampu dan ahli dalam melakukan penelitian terkait bidang pertanian. 2. Pengusaha (entrepreneur): Mampu membangun dan menjalankan usaha dalam bidang pertanian. 3. Komunikator: Ahli memberikan masukan dan pendampingan dalam aktivitas budidaya pertanian; Ahli dalam melakukan penyuluhan budidaya pertanian. 4. Manager: Mampu dan ahli dalam mengelola unit usahatani.

informasi keuangan, biaya operasional, fasilitas, tenaga pendidik

Universitas Klabat (UNKLAB) adalah institusi pendidikan tinggi swasta milik Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh, yang dikelola oleh Yayasan Universitas Klabat yang secara mandiri membiayai biaya operasional, penyediaan fasilitas dan tenaga pendidik. Namun demikian, UNKLAB mengenakan pembayaran yang relatif terjangkau untuk memperoleh pendidikan tinggi karena UNKLAB berkomitmen untuk memberikan kesempatan kepada setiap mahasiswanya untuk memperoleh pendidikan Kristen yang berkualitas tapi dapat terjangkau oleh masyarakat pada umumnya. Kantor Keuangan UNKLAB akan sebisa mungkin membantu orang tua dan mahasiswa dalam membuat rencana biaya Pendidikan selama menjalani pendidikan di UNKLAB.

rencana keuangan mahasiswa, pembayaran, kontrak

Untuk merencanakan studi di UNKLAB, pembayaran uang pendidikan harus dipertimbangkan dan dihitung dengan baik dalam rangka menyelesaikan perkuliahaan tepat waktu. Pembayaran haruslah direncanakan untuk biaya satu semester pada setiap permulaan semester. Daftar biaya untuk satu semester disediakan pada setiap pendaftaran. Pengaturan rencana keuangan oleh mahasiswa merupakan bagian kontrak mahasiswa dengan UNKLAB, dengan demikian pembayaran yang direncanakan diharapkan dapat dipenuhi oleh setiap mahasiswa dan/atau orang tua.

biaya kuliah, pendaftaran, sks, laboratorium, pemondokan, makan, thesis, skripsi, sertifikasi, praktek, transportasi, pelatihan, modul, seragam, wisuda

Adapun komponen biaya kuliah Universitas Klabat yaitu: I. Biaya Pendaftaran, Komponen Kelompok Biaya Pendaftaran ini meliputi Biaya Pendaftaran, Pembangunan/pengembangan, dan Biaya Penunjang Pendidikan. Komponen biaya ini dibebankan setiap semester saat pendaftaran diawal semester. Khusus mahasiswa baru ditambah biaya Uang Pangkal, Biaya Test Masuk dan Uang Jaminan yang dibebankan hanya sekali saja saat pertama mendaftar di semester I. II. Biaya SKS dan Laboratorium, Jumlah SKS yang diambil normal 20 SKS per semester dengan Biaya SKS (Satuan Kredit Semester) bervariasi berdasarkan jenjang S1, International Program, Profesi Ners dan Magister. SKS dibebankan berdasarkan jumlah yang diambil termasuk penambahan biaya laboratorium (Lab) untuk mata kuliah yang memiliki kebutuhan praktek laboratorium. Biaya Lab dibebankan hanya khusus mata kuliah yang memiliki lab. III. Biaya Pemondokan dan Makan. Dibebankan jika mahasiswa tinggal di asrama. Komponen biaya makan sepaket dengan biaya asrama. IV. Biaya Lainnya Biaya lainnya seperti biaya Thesis/Skripsi, Sertifikasi, Praktek, Transportasi, Pelatihan Peminatan, Modul, Seragam, Senior dan Wisuda akan dibebankan berdasarkan kebutuhan fakultas dan disesuaikan dengan matakuliah atau program yang diambil. Dibebankan hanya jika mengambil program atau kelas yang memiliki komponen tambahan tersebut. Hal-hal berikut ini penting untuk diingat jika hendak merencanakan keuangan: 1. Izin mendaftar akan diberikan bilamana semua tunggakan dengan UNKLAB sebelumnya sudah diselesaikan. Ini ditandai oleh sanggupnya calon mahasiswa menunjukkan ijazah transkrip, dan surat-surat lainnya yang diperlukan untuk melengkapi persyaratan pendaftaran. 2. Pengenaan biaya bagi mahasiswa status non-kredit (audit) sama sebagaimana mereka mengambil kredit. 3. Mahasiswa diharapkan mengadakan perencanaan yang seksama untuk senantiasa mempertahankan status keuangan yang baik dengan UNKLAB. Status keuangan yang memuaskan harus dimiliki saat a. Sebelum penamatan atau menerima ijazah; atau b. Sebelum transcript nilai diperoleh. 4. Saldo kredit dapat ditarik oleh mahasiswa yang bersangkutan atau yang dikuasakan bilamana berhenti kuliah atau tamat. Saldo kredit yang terjadi karena mahasiswa yang bekerja (student labor) tidak dapat ditarik dalam bentuk tunai. 5. Peraturan penarikan uang tunai karena berhenti kuliah, lihat judul Penyesuaian Perhitungan Bila Berhenti Kuliah.

rencana pembayaran, cicilan, student labor

Ada beberapa cara pembayaran uang kuliah: 1. Membayar penuh sekaligus untuk biaya satu semester pada waktu pendaftaran. Pembayaran lunas mencakup biaya pendidikan dan biaya pemondokan. Mereka yang mengambil rencana ini diberikan keringanan biaya administrasi yang akan diatur kembali. 2. Membayar atas dasar pola kemampuan bertahap (mencicil) tiga (3) kali dalam semester. Pembayaran pertama pada waktu pendaftaran mencakup seluruh biaya pendaftaran dan pemondokan serta seperempat biaya kuliah, sedangkan sisanya dibayar setengah pada bulan kedua dan sisa lainnya dibayar atau dilunasi pada bulan ketiga pada semester berjalan. 3. Mahasiswa yang bekerja benar-benar membutuhkan bantuan keuangan dengan bekerja di UNKLAB secara paruh-waktu (part-time) dapat memilih rencana kerja yang telah diatur (lihat Program Kerja). Karena keadaan ekonomi yang sering tidak dapat dilihat jelas ke depan, perobahan jumlah biaya dapat dilakukan di dalam tahun berjalan jika diangap perlu. Keputusan perobahan dibuat dan diumumkan oleh Yayasan Universitas Klabat (University Board) atau pimpinan yang berwewenang sewaktu-waktu diperlukan. Mereka yang mengambil rencana membayar penuh, tidak akan dikenakan penyesuaian kenaikan jika terjadi perobahan di semester yang berjalan.

menarik uang tunai, kantor keuangan, student labor

Hanya mahasiswa yang menyetor jumlah uang lebih dari satu semester yang diperbolehkan menarik uang tunai dari kantor keuangan. Pengecualian diberikan apabila yang bersangkutan memiliki surat jaminan dari wali atau orang tua untuk keperluan-keperluan yang mendadak. Saldo kredit yang ditimbulkan oleh karena bekerja di Universitas Klabat sebagai student labor tidak boleh ditarik dan hanya digunakan untuk keperluan biaya-biaya berkuliah di UNKLAB.

pengiriman uang, pembayaran, transfer bank, virtual account

Pembayaran/Pengiriman uang pendidikan dapat dilakukan dengan membayar secara tunai di loket penerimaan pembayaran di Kantor Keuangan, atau bisa melalui Transfer Bank, Internet Banking, SMS Banking ataupun melalui Virtual Account Bank, dengan menuliskan nama dan nomor NIM/Registrasi mahasiswa. Pengiriman/pembayaran uang Pendidikan melalui Virtual Account Bank atau menyetor langsung di loket penerimaan di Kantor Keuangan sangat dianjurkan untuk proses yang lebih cepat dan menghindari kesalahan dalam pengiriman uang sekolah. Jika pembayaran melalui transfer bank, bukti transfer/pengiriman uang harus dikirimkan melalui email atau nomor WhatsApp Kantor Keuangan untuk memudahkan proses pencatatan di akun keuangan mahasiswa. Mahasiswa diharuskan membayar biaya semester terlebih dahulu pada saat pendaftaran. Mahasiswa yang kembali berkuliah harus melunasi tunggakan (jika ada) yang belum dibayar semester sebelumnya sebelum melanjutkan pendaftaran untuk kuliah pada semester berikutnya. Mahasiswa yang tidak memenuhi aturan ini tidak diizinkan melanjutkan proses pendaftaran perkuliahan. Jam kerja Kantor Keuangan: Senin sampai Kamis: 08.30 - 12.00; 14.00 - 17.00. Jumat: 08:30 - 14.00.

cara pembayaran, statement of account, rekening mahasiswa

Pada hari pendaftaran, para mahasiswa diharapkan sudah dapat menyelesaikan persyaratan keuangan sesuai rencana pembayaran yang dipilihnya. Pengaturan masalah keuangan secara khusus dapat dirundingkan dengan Kantor Keuangan sebelum saat pendaftaran bagi mereka yang oleh alasan tertentu belum dapat memenuhi pelunasan. Sesuai rencana pembayaran di atas maka pembebanan biaya atau charge akan dibukukan sekaligus untuk satu semester pada permulaan semester. Dengan demikian, statement of account atau rekening mahasiswa cukup diterbitkan satu kali untuk satu semester, kecuali ada permintaan khusus. Mahasiswa wajib mengambil data keuangan tersebut, guna dipelajari serta dikirim/diserahkan kepada orang tua. Kecuali sudah mengadakan perundingan pembayaran, maka mahasiswa yang gagal memenuhi kewajiban keuangannya tidak akan diizinkan mengikuti semua kegiatan kuliah, makan, dan tinggal di asrama.

penyesuaian perhitungan bila berhenti kuliah, pengembalian uang, potongan

Beberapa keadaan mungkin saja dapat menyebabkan seorang mahasiswa tinggalkan mata kuliah atau berhenti kuliah, sehingga berhak mendapatkan pengembalian uang tunai setelah mengadakan perhitungan sebagai berikut: 1. Pengembalian dengan potongan, apabila tinggalkan mata kuliah/berhenti: a. Selama bulan pertama, potongan sebesar 25% b. Selama bulan kedua, potongan sebesar 50% c. Selama bulan ketiga, potongan sebesar 75% d. Lewat bulan ketiga, potongan sebesar 100% (tidak ada pengembalian) 2. Pengembalian hanya pada Biaya SKS dan Uang Makan saja. 3. Biaya pendaftaran, uang pembangunan, Penunjang Pendidikan, lab, uang pangkal, dan pemondokan tidak dikembalikan. 4. Uang makan diperhitungkan sampai pada bulan mahasiswa itu berhenti. 5. Uang jaminan dikembalikan setelah perhitungan semua biaya lainnya, termasuk kerusakan dan kehilangan yang mungkin saja terjadi oleh karena mahasiswa yang berhenti tersebut.

berhenti kuliah, formulir berhenti kuliah

Mahasiswa yang berhenti kuliah dan mau mengambil semua dokumennya dari Kantor Tata Usaha harus mengisi Formulir Berhenti Kuliah yang dikeluarkan oleh Kantor Tata Usaha. Formulir ini harus ditandatangani oleh pihak yang berwenang yang dicantumkan dalam kartu drop/berhenti kuliah tersebut.

diskon/potongan, mahasiswa bersaudara, program kerja mahasiswa

Ketika dua mahasiswa kandung dari satu keluarga terdaftar sebagai mahasiswa penuh waktu, diskon biaya kuliah (SKS) sebesar 25 persen akan diberikan setiap semester jika keduanya berkuliah pada waktu/semester yang bersamaan. Diskon 50 persen akan diterapkan ketika tiga mahasiswa dari satu keluarga terdaftar sebagai mahasiswa penuh waktu. Diskon ini diberikan saat mereka/kakak adik tersebut berkuliah bersamaan pada semester yang sama, dengan diskon diberikan kepada mahasiswa yang paling terakhir mendaftar di UNKLAB. Mahasiswa harus mengambil dan menandatangani formulir Permohonan Diskon Uang Kuliah Bersaudara di Kantor Registrar pada setiap awal semester ketika kakak beradik berkuliah bersamaan. UNKLAB juga menunjang sikap suka bekerja dengan menyediakan program kerja sambil kuliah, yang dapat membantu mengatasi keuangan mahasiswa. Pekerjaan untuk mahasiswa tersedia di kafetaria, pertukangan, penataan dan pemeliharaan halaman kampus, perpustakaan, kebersihan halaman, dan lain-lain.

program kerja mahasiswa, part-time

Universitas Klabat memiliki konsep uluran tangan untuk menolong mahasiswa yang tidak mampu dalam keuangan dengan memberikan kesempatan bekerja sambil belajar. Pekerjaan paruh-waktu atau part-time diberikan kepada mahasiswa yang benar-benar memerlukan bantuan dengan upah yang memadai. Program ini disertai keinginan dan kesadaran menolong diri sendiri. Banyaknya jam kerja yang diberikan bergantung pada kebutuhan keuangan, jumlah kredit mata kuliah, serta kesanggupan akademis dari pekerjaan tersebut. Mereka yang akan diterima dalam program ini harus memenuhi syarat untuk bekerja dengan mempertimbangkan jadwal kelas mereka ketika menentukan ketersediaan pekerjaan.

rencana kerja mahasiswa, jam kredit

Tujuan utama seorang mahasiswa datang ke kampus UNKLAB adalah untuk memperoleh keberhasilan dalam kegiatan studi. Bekerja adalah kegiatan tambahan untuk memperingan beban keuangan. Mahasiswa yang bekerja harus menentukan rencana kerja yang sesuai, dengan mempertimbangkan jumlah jam kredit yang diambil.

penetapan tenaga kerja mahasiswa, kantor keuangan

Kantor Keuangan UNKLAB di bawah koordinasi Wakil Rektor II Bidang Keuangan bertanggung jawab mengkoordinasi berbagai kegiatan ketenagakerjaan mahasiswa di kampus. Mahasiswa yang memerlukan pekerjaan harus menghubungi Kantor Keuangan, yang kemudian akan menentukan tempat pekerjaan. UNKLAB berusaha menyediakan lapangan pekerjaan di kampus. Namun, karena banyaknya permintaan, lapangan pekerjaan yang tersedia menjadi terbatas, sehingga penolakan untuk permintaan menjadi mahasiswa pekerja bisa saja terjadi.

laporan kerja, supervisor, kotak laporan

Mahasiswa yang bekerja wajib membuat laporan kerja setiap minggu. Laporan tersebut mencakup jumlah jam kerja dan jenis pekerjaan yang dikerjakan. Supervisor akan meneliti dan menyetujui laporan kerja tersebut, sehingga perbaikan atas jumlah jam kerja yang dilaporkan dapat dilakukan jika laporan tidak teliti. Karena laporan kerja akan diproses, dikalkulasi, dan dibukukan, laporan tersebut harus dimasukkan ke dalam kotak laporan kerja tepat waktu, karena keterlambatan dapat mengakibatkan laporan ditolak.

sistem upah kerja, golongan upah, penempatan kerja

Besarnya upah yang dibayarkan kepada mahasiswa UNKLAB disesuaikan dengan jenis pekerjaan yang dikerjakan dan diharapkan dapat memenuhi kekurangan biaya pendidikan dan pemondokan. Golongan upah masing-masing pekerja ditentukan oleh Kantor Keuangan berdasarkan hasil konsultasi dengan Supervisor. Penempatan kerja mahasiswa disesuaikan dengan kesanggupan dan keterampilan mereka. Ada berbagai jenis pekerjaan yang disediakan untuk mahasiswa.

kehidupan kampus, asrama, peraturan

Universitas Klabat adalah institusi pendidikan yang berasrama. Mahasiswa diharuskan tinggal di asrama untuk menunjang suksesnya program belajar di kampus. Dosen dan mahasiswa tinggal dalam satu kampus yang sama. Kehidupan kampus UNKLAB perlu diatur dengan peraturan-peraturan dan ketentuan-ketentuan yang selaras dengan falsafah dan tujuan UNKLAB demi terjaminnya kehidupan kampus yang saling menguntungkan satu sama lain.

petunjuk umum, pkkmb, pengalaman kampus

Menjadi mahasiswa UNKLAB adalah kesempatan yang diberikan Tuhan dan bukanlah suatu kebetulan. Kesempatan ini adalah kesempatan untuk mendapatkan pendidikan dan pembinaan yang seimbang dalam bidang akademik, spiritual, fisik, dan sosial untuk membentuk manusia yang seutuhnya. Pada masa Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB), mahasiswa akan dikenalkan dengan tenaga pengajar dan administrasi UNKLAB. Sebaiknya mahasiswa mengenal personel ini secepat mungkin dan juga mengenali lingkungan kampus, fasilitas kampus, nama bangunan, dan lokasi perumahan dosen. Keberhasilan kehidupan kampus tidak hanya diukur dengan jumlah kredit (SKS) mata kuliah yang diambil. Pengalaman hidup berdampingan dengan rekan-rekan mahasiswa dari berbagai latar belakang akan memperluas wawasan seorang mahasiswa. Penting bagi mahasiswa untuk belajar menyesuaikan diri dan mendewasakan diri dalam segala aspek kehidupan: mental, sosial, rohani, akademik, dan fisik. Mahasiswa harus pintar mengatur waktu untuk beribadah, belajar, bersosial, dan berolahraga. Mencari teman baru dan membina persahabatan di kampus sangat penting untuk pembentukan kepribadian mandiri dan matang sesuai dengan cita-cita dan karir yang dipilih serta prinsip-prinsip moral dan nilai Kristiani.

kartu mahasiswa, tanda pengenal, status aktif

Setiap mahasiswa yang sudah terdaftar di Universitas Klabat harus memiliki Kartu Mahasiswa yang dapat diperoleh saat pendaftaran. Kartu Mahasiswa ini berfungsi sebagai tanda pengenal di dalam kampus dan harus digunakan selama mengikuti kegiatan di kampus. Sebagai tanda bukti status mahasiswa aktif, Kartu Mahasiswa hanya berlaku pada tahun akademis yang sedang berjalan atau sampai mahasiswa tersebut menarik diri dari perkuliahan semester yang sedang berjalan.

asrama, izin tinggal luar, peraturan asrama

Universitas Klabat menyediakan asrama di dalam kampus untuk tempat tinggal mahasiswa selama berkuliah, dan mahasiswa wajib tinggal di asrama. Pemberian izin tinggal di luar asrama hanya dikhususkan untuk: (1) mahasiswa yang tinggal bersama orang tua hingga jarak 20-25 km dari kampus, (2) mahasiswa yang tinggal bersama dosen/staf di dalam kampus, (3) mahasiswa yang berumur 25 tahun ke atas, (4) mahasiswa semester 7 dan 8, dan (5) mahasiswa yang sudah menikah. Izin ini dikeluarkan oleh Komite Pembinaan Mahasiswa. Mahasiswa yang sudah menikah dapat diizinkan untuk tinggal di asrama jika tidak dapat membawa keluarga untuk tinggal di sekitar kampus. Status kawin harus dibuktikan dengan Akta Nikah (asli). Semua mahasiswa yang tinggal di asrama, baik paruh-waktu maupun penuh-waktu, harus mematuhi semua peraturan khusus asrama.

peraturan asrama, kehidupan kampus

Mahasiswa yang tinggal di asrama harus mengikuti peraturan dan ketentuan yang berlaku agar asrama menjadi tempat yang aman dan menyenangkan bagi semua penghuninya.

program rutin, jadwal harian

04:45 - 05:00: Waktu bangun (lampu dinyalakan) 05:00 - 05:30: Kebaktian Pagi 05:30 - 07:30: Makan Pagi 07:00 - 12:00: Kuliah atau Bekerja 11:30 - 13:30: Makan Siang 13:00 - 17:00: Kuliah atau Bekerja 17:00 - 18:30: Makan Malam 19:00 - 19:30: Kebaktian Malam 19:30 - 21:00: Waktu Belajar (Study Period) 22:00 - 04:45: Waktu tidur (lampu dimatikan)

kebaktian hari sabat, vespers, sekolah sabat, ppa

Setiap hari Jumat dan Sabtu, mahasiswa yang tinggal di dalam dan di luar asrama wajib mengikuti acara Vespers pada Jumat malam, Acara Khotbah dan Sekolah Sabat pada hari Sabtu pagi, dan Acara PPA pada hari Sabtu petang, dengan jadwal sebagai berikut: Jumat Malam (Vespers): 19:00-20...(line too long; chars omitted)

waktu belajar

Kebersihan seseorang juga terungkap melalui sikapnya terhadap kebersihan di setiap saat dan tempat. Oleh karena itu, setiap mahasiswa hendaknya belajar memelihara kebersihan dan keindahan lingkungan kampus, terutama di asrama. Setiap mahasiswa harus tahu di mana tempat sampah atau l...(line too long; chars omitted)

olahraga dan rekreasi, sarana olahraga, kegiatan sosial

Kegiatan pikiran yang sehat melibatkan kegiatan fisik yang sehat. Pembentukan manusia seutuhnya mencakup pengembangan mental dan fisik yang seimbang. Universitas Klabat menyediakan sarana olahraga seperti lapangan bola basket, bola kaki, bola voli, tenis, tenis meja, dan jogging track yang dapat digunakan oleh mahasiswa sesuai jadwal masing-masing. Senat Mahasiswa juga menyediakan permainan indoor atau table games setiap malam Minggu (sesuai jadwal) di Sport hall. Kegiatan rekreasi seperti hiking, camping, climbing, piknik, dan kegiatan sosial lainnya dapat diadakan dengan izi...(line too long; chars omitted)

pergaulan muda-mudi, etika pergaulan, pacaran

Selama masa kehidupan kampus, mahasiswa belajar bergaul dengan lawan jenis mereka. Secara alamiah, mahasiswa suka mengamati karakter, perilaku, dan kepribadian lawan jenis yang sesuai dengan idaman mereka. Menjelang wisuda adalah waktu yang tepat untuk memikirkan pasangan hidup. Mahasiswa Kristen harus berdoa dengan sungguh-sungguh untuk hal ini. Untuk memelihara pergaulan yang sehat, mahasiswa hendaknya menjaga etika pergaulan Kristen dan nilai-nilai ketimuran. Hubungan pacaran secara sembunyi-sembunyi dianggap tidak terpuji dan tidak terhormat. Bagi orang Kristen, perkawinan...(line too long; chars omitted)

kerapian dan perhiasan, busana, potongan rambut

Kepribadian seseorang juga diukur dari cara berpakaian. Mahasiswa yang terhormat seharusnya berpakaian rapi dan sopan sesuai dengan tempat dan acara. Khusus untuk kebaktian Sabat, mahasiswa pria diharuskan menggunakan busana sesuai ketentuan yang dijelaskan dalam Bab V pasal 6 dan 7 tentang Busana dan Dandanan, pada halaman 34-35. Semua mahasiswa harus membawa Alkitab dan buku lagu yang ditentukan. Penggunaan sandal tidak diizinkan untuk acara kuliah, kebaktian Vespers, Sabat, PA, dan Minggu Sembahyang. Potongan rambut mahasiswa harus sesuai dengan ukuran dan standar yang ditentukan oleh Komite Pembinaan Mahasiswa. Pengecekan standar ini diadakan oleh kepala asrama dan Village Dean. Perhiasan tidak mencerminkan kepribadian Kristen yang mantap; mahasiswa tidak diizinkan menggunakan perhiasan seperti kalung, gelang, anting-anting, tindik hidung/kuping, atau cincin di dalam...(line too long; chars omitted)

pelayanan makan, kafetaria, makanan vegetarian

Tiga kali sehari, kafetaria Universitas Klabat menyediakan makanan vegetarian untuk mahasiswa penghuni asrama. Mahasiswa tidak diizinkan membawa, menyimpan, atau memakan makanan haram di asrama atau di dalam kampus (lihat buku Imamat pasal 11 dan Ulangan pasal 14 tentang ketentuan makanan haram dan halal).

ketertiban, pencegahan kebakaran, keamanan barang

Untuk mencegah kebakaran, tidak diperkenankan menggunakan lilin atau sejenisnya di dalam asrama. Jika menyetrika pakaian, gunakan tempat yang telah disediakan dan hanya pada waktu siang. Dilarang menggunakan alat-alat listrik pribadi seperti rice cooker, dispenser, alat pemanas air, dan lain-lain. Untuk mencegah kehilangan, simpan barang di dalam lemari dan dikunci saat meninggalkan tempat. Uang atau barang berharga dianjurkan disimpan kepada Kepala Asrama atau di Kantor Keuangan. Segera laporkan kehilangan kepada Kepala Asrama. Kepala Asrama atau wakilnya, serta anggota staf lainnya, berwenang memeriksa tempat dan barang-barang mahasiswa demi ketertiban hidup bersama. Mahasiswa dilarang memiliki atau menyimpan senjata atau barang tajam di dalam asrama. Pengunjung hanya diperkenankan sampai di lobby asrama, dan mahasiswa bertanggung jawab memberitahukan standar ketentuan kampus kepada mereka. Mahasiswa harus melaporkan kedatangan dan kepulangan pengunjung kepada Kepala Asrama.

keluar masuk kampus, izin keluar, kartu mahasiswa

Berikut ini beberapa ketentuan tentang masuk dan keluar kampus: 1. Penghuni asrama diizinkan pulang/bermalam hanya pada waktu yang dijadwalkan dalam kalender perkuliahan sekolah. 2. Izin diberikan pada hari Minggu pagi untuk mereka yang mengadakan kebaktian, dan harus kembali ke asrama pada sore harinya. 3. Untuk mahasiswa beragama Islam, izin ibadah diberikan untuk menghadiri/beribadah di Masjid di samping kampus UNKLAB. 4. Mahasiswa yang sering sakit diminta untuk beristirahat dan berobat selama semester berjalan dan dapat mendaftar kembali setelah sehat dengan Surat Keterangan Dokter. 5. Mahasiswa tidak diperkenankan meninggalkan kampus tanpa Kartu Izin Keluar Kampus dari Kepala Asrama, yang harus ditunjukkan kepada petugas keamanan di gerbang keluar kampus. Wakil Rektor Kemahasiswaan akan mempertimbangkan izin keluar kampus jika Kepala Asrama tidak ada. Selain Kartu Izin Keluar Kampus, Kartu Mahasiswa perlu diperlihatkan jika diminta. 6. Mahasiswa yang berpindah tempat tinggal dari asrama harus melapor kepada Kepala Asrama dan mengatur segala sesuatunya sebelum pergi. 7. Mahasiswa yang berlibur akhir pekan harus kembali pada waktu yang telah ditentukan oleh Kepala Asrama. 8. Mahasiswa yang tidak memiliki orang tua di daerah ini tetapi ingin menggunakan libur akhir pekan harus menyatakan nama dan alamat wali pada Kartu Izin Keluar Kampus. 9. Barang-barang yang ditinggalkan di asrama lebih dari 10 hari akan dikeluarkan dari asrama tanpa tanggung jawab dari petugas asrama. 10. Mahasiswa yang tidak mendaftar pada semester padat/summer tidak diizinkan tinggal di asrama.

disiplin, pendidikan, preventif, korektif

Sebagai bagian dari proses pendidikan, disiplin adalah tindakan yang tidak dapat dihindarkan oleh institusi pendidikan seperti UNKLAB. Disiplin memiliki aspek preventif dan korektif.

tujuan disiplin mahasiswa, lingkungan kampus, pengendalian diri, peraturan, keputusan, kematangan sosial, tanggung jawab moral, nilai kristiani

1. Meningkatkan lingkungan kampus yang teratur dan aman. 2. Mengembangkan pengendalian diri. 3. Menekankan rasa hormat dan patuh pada peraturan. 4. Mendorong pengambilan keputusan dan pilihan secara intelek. 5. Mengembangkan kematangan sosial dan tanggung jawab moral. 6. Membentuk tingkah laku yang positif pada saat menerima konsekuensi dari suatu tingkah laku. 7. Mengembangkan rasa hormat dan menghargai diri sendiri dan orang lain. 8. Membentuk nilai-nilai Kristiani yang luhur. 9. Menghasilkan anggota masyarakat yang bertanggungjawab dalam persiapan menjadi anggota masyarakat dan kerajaan surga. Untuk menjamin pelaksanaan tindakan disiplin yang adil, UNKLAB menganut sistem keterbukaan dalam peraturan kehidupan kampus. Mahasiswa diberikan penjelasan dan kesempatan tanya jawab tentang tata krama kehidupan kampus selama Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) dan diberikan buku pedoman mahasiswa. Mahasiswa harus menandatangani formulir respons mahasiswa sebagai janji untuk memenuhi ketentuan peraturan kehidupan kampus.

proses disiplin, pelanggaran, komite pembinaan mahasiswa, sistem poin

Mahasiswa yang melanggar peraturan akan dilaporkan ke Kantor Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan diberitahukan aturan yang dilanggar. Mahasiswa akan dipanggil untuk mendengar langsung dan dihadapkan dengan bukti-bukti atau saksi-saksi. Jika kasusnya memberatkan, akan diteruskan ke Komite Pembinaan Mahasiswa untuk dibahas lebih rinci. Keputusan Komite Pembinaan Mahasiswa adalah sah. Berat tidaknya pelanggaran ditentukan oleh sistem poin pelanggaran yang tertera dalam Bab XVII pasal 33-36. Jika mahasiswa tidak puas dengan keputusan, mereka dapat menyampaikan keberatan secara tertulis dengan alasan kuat kepada Komite Administrative untuk dipertimbangkan lagi.

hak kepala asrama dan asisten, pemeriksaan kamar, barang terlarang, check room

1. Kepala Asrama dan Asisten berhak menentukan kamar untuk penghuninya dan jumlah penghuni dalam satu kamar. Pindah kamar tidak diperkenankan tanpa persetujuan mereka. 2. Kepala Asrama dan Asisten berhak memeriksa kamar, termasuk lemari, dan menyita barang-barang yang dilarang seperti makanan haram, literatur pornografi, kartu judi, senjata, minuman keras, rokok, dan narkoba. 3. Kepala Asrama dan Asisten akan mengadakan check room kehadiran setiap malam.

organisasi mahasiswa, unit kegiatan mahasiswa (ukm), kepemimpinan, jemaat unklab

Orang muda adalah harapan negara dan gereja. Masa depan negara dan gereja sangat bergantung pada kualitas pendidikan dan latihan yang didapatkan oleh orang muda selama berada di sekolah. Menyadari hal ini, Universitas Klabat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berorganisasi dan melatih keterampilan kepemimpinan. Universitas Klabat menyediakan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) sebagai wadah untuk melatih setiap mahasiswa dalam berorganisasi dan kepemimpinan. Setiap mahasiswa adalah anggota UKM di fakultasnya masing-masing, dan didorong untuk berperan aktif dalam UKM yang berorientasi dalam Bidang Internasionalisasi, Bidang Kesejahteraan dan Kewirausahaan, Bidang Minat, Bakat dan Organisasi, Bidang Pengembangan Mental Spiritual Kebangsaan, dan Bidang Pengembangan Penalaran dan Kreativitas. Sebagai anggota jemaat UNKLAB, setiap mahasiswa berhak memilih dan dipilih dalam pemilihan pegawai jemaat, yang bertujuan mempersiapkan mahasiswa menjadi anggota jemaat yang aktif dan dapat diandalkan setelah tamat dari almamater.

sistem poin kegiatan berorganisasi, pegawai jemaat, pengurus klub fakultas, senat mahasiswa

Untuk menghindari beban berlebihan dari setiap mahasiswa dalam kegiatan berorganisasi, diatur keseimbangan dengan sistem poin agar kegiatan kuliah tidak terganggu. Setiap mahasiswa tidak boleh lebih dari 9 poin untuk setiap semester. Tugas Poin: - Pegawai Jemaat: - Ketua Jemaat: 6 - Diakon/Diakones: 2 - Pemimpin Sekolah Sabat (SS): 6 - Sekretaris SS: 4 - Ketua Kelompok SS: 4 - Guru SS: 3 - Chorister: 2 - Pianist/Organist: 2 - Pemimpin Pelayanan Perorangan: 6 - Wakil Pemimpin Pel. Perorangan: 4 - Sekretaris Pelayanan Perorangan: 3 - Pemimpin Persekutuan Pemuda Advent: 6 - Wakil Pemimpin PPA: 4 - Sekretaris PPA: 3 - Pengurus Klub Fakultas dan Unit Kegiatan Mahasiswa UKM: - Ketua: 5 - Wakil Ketua: 4 - Sekretaris: 3 - Bendahara: 3 - Keamanan: 2 - Humas: 2 - Parliamentarian: 2 - Ketua Seksi: 2 - Pengurus Senat Mahasiswa Universitas Klabat (Student Association): - Ketua: 7 - Wakil Ketua: 6 - Sekretaris: 5 - Bendahara: 5 - Pendidikan: 3 - Humas: 3 - Parliamentarian: 3 - Olahraga: 3 - Editor Gema: 3 - Kesehatan: 3 - Lingkungan Hidup: 3 - Kerohanian: 3

kualifikasi, indeks prestasi, jabatan organisasi

Tujuan utama mahasiswa datang ke UNKLAB ialah untuk menambah ilmu sebanyak-banyaknya, sehingga nilai-nilai akademik sangat diperhatikan. Nilai yang diperoleh dari mata kuliah adalah lebih penting daripada partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler seperti berorganisasi. Jadi, Indeks Prestasi minimum dituntut untuk jabatan dalam kegiatan berorganisasi: 1. Kedudukan dengan poin 9, Indeks Prestasi harus minimum 3.25 2. Kedudukan dengan poin 6-8, Indeks Prestasi harus minimum 3.0 3. Kedudukan lainnya dengan poin 2-5, Indeks Prestasi harus minimum 3.0

pusat bimbingan dan penyuluhan, pelayanan mahasiswa, administrasi akademik

Pusat Bimbingan dan Penyuluhan (Guidance & Counseling) merupakan pelayanan bagi mahasiswa guna menunjang pendidikan. Pelayanan ini penting untuk memecahkan masalah yang dihadapi mahasiswa serta menunjang proses administrasi akademik. Aspek yang diperhatikan meliputi sosio kultural, psikologis (lingkungan, perkembangan, dan kebutuhan individu, serta penyesuaian diri), aspek pendidikan seperti perkembangan pendidikan, strategi belajar yang efektif, dan hambatan dalam belajar.

fungsi pusat bimbingan dan penyuluhan, pencegahan, pengembangan, perbaikan

Pada dasarnya fungsi Pusat Bimbingan dan Penyuluhan adalah sebagai pemberi layanan kepada mahasiswa agar mereka dapat berkembang secara optimal. Pelayanan ini berfungsi sebagai upaya: pencegahan, pengembangan, dan perbaikan. Dilihat dari hubungan antara mahasiswa dengan kegiatan pendidikan sebagai lingkungan, fungsi ini mencakup pembinaan dan pengembangan diri.

sasaran pusat bimbingan dan penyuluhan, pengembangan potensi, kemampuan individu

Bimbingan dan Penyuluhan diperuntukkan bagi seluruh mahasiswa dengan tujuan mengembangkan potensi individu secara optimal agar memberikan manfaat bagi dirinya, lingkungannya, dan masyarakat pada umumnya. Secara khusus, pelayanan ini mencakup tahap-tahap kemampuan berikut: 1) Pengungkapan, pengenalan, dan penerimaan diri 2) Pengungkapan, pengenalan, dan penerimaan lingkungan 3) Pengambilan keputusan 4) Pengarahan diri 5) Perwujudan diri

bentuk pelayanan pusat bimbingan dan penyuluhan, layanan orientasi, informasi, penyuluhan, tes psikologi

Kepada mahasiswa diberikan pelayanan sebagai berikut: 1) Layanan Orientasi dan Informasi. Membantu memperkenalkan program pendidikan, fasilitas di UNKLAB, kegiatan akademik, dan informasi mengenai masalah-masalah pendidikan seperti kurikulum, pemilihan jurusan, cara belajar yang efektif, perencanaan pendidikan, persiapan memasuki dunia kerja, pergaulan, dan lainnya, sehingga mahasiswa dapat membuat keputusan yang tepat. 2) Layanan Penyuluhan. Memberikan konsultasi untuk masalah pribadi dengan teknik konsultasi dan bantuan lainnya agar mahasiswa dapat memecahkan masalahnya sendiri. Hal ini meliputi: a) Pengembangan diri mahasiswa b) Masalah yang mengganggu pikiran dan ketenangan mahasiswa terkait studi, pemilihan jurusan, ketidakpuasan hidup, kesulitan membuat keputusan, penyesuaian diri dalam pergaulan, dan lainnya. c) Perasaan negatif seperti kebingungan, ketakutan, kecemasan, rasa rendah diri, dan lainnya. d) Kebiasaan atau sifat yang kurang menguntungkan dan menghambat perkembangan pribadi dan studi. 3) Layanan Tes Psikologi. Membantu mahasiswa mengenal potensi diri berdasarkan aspek kecerdasan, minat dan bakat, serta kepribadian.

perpustakaan, jam operasional, pemanfaatan fasilitas

Perpustakaan adalah bagian penting dari kehidupan akademik. Buku, jurnal, koran, dan lain-lain dapat dipinjam dari perpustakaan UNKLAB pada setiap hari kuliah: - Pukul 07:00-12:00 (kecuali waktu chapel) - Pukul 13:00-18:00 (kecuali Jumat tutup pukul 13:00) Dengan mempelajari dan mengikuti ketentuan yang berlaku di UNKLAB, mahasiswa akan dapat memanfaatkan perpustakaan dengan baik.

peminjaman buku perpustakaan, prosedur, aturan

Untuk meminjam buku di perpustakaan, mahasiswa harus: 1) Pergi ke tempat kartu katalog, mencatat nomor pada sudut kiri atas, dan menyerahkan nomor tersebut kepada pegawai perpustakaan. 2) Pegawai perpustakaan akan melayani kebutuhan mahasiswa. Hari terakhir pengembalian buku tertera di halaman belakang buku. 3) Nama lengkap harus ditulis oleh peminjam, bukan pegawai perpustakaan. 4) Jika ingin memperpanjang waktu peminjaman, buku harus dibawa ke perpustakaan dan pegawai akan menuliskan tanggal baru pada halaman terakhir buku. 5) Majalah dan surat kabar baru hanya boleh dipinjam selama satu jam dan tidak diperkenankan dibawa ke luar ruangan belajar perpustakaan. Majalah lama dapat dipinjam selama satu hari. 6) Buku referensi, seperti kamus, ensiklopedia, yearbook, konkordansi, buku faktual, indeks, komentari, dan atlas, tidak boleh dibawa ke luar ruang belajar tanpa izin Kepala Perpustakaan.

pengembalian buku perpustakaan, keterlambatan, denda

Demi kepentingan semua mahasiswa, mahasiswa harus mengembalikan buku pinjaman tepat pada waktunya. Bila memegang buku yang telah melewati batas waktu peminjaman, maka namanya akan diumumkan. Jika nama mahasiswa yang bersangkutan tidak muncul pada pengumuman tetapi mempunyai buku yang telah melewati batas waktu peminjaman, maka ini bukan suatu alasan untuk tidak mengembalikan buku tersebut. Keterlambatan dalam pengembalian buku atau majalah akan dikenakan denda uang kontan melalui kantor keuangan.

kehilangan buku perpustakaan, pelaporan, denda

Buku atau majalah yang dipinjam harus dijaga sebaik mungkin. Jika hilang, segera lapor kepada Kepala Perpustakaan agar denda tidak bertambah. Buku atau majalah yang hilang akan dikenakan denda sebesar tiga kali harga buku tersebut.

kafetaria, makanan sehat, suasana makan

Salah satu cara untuk menjaga kesehatan adalah dengan mengonsumsi makanan sehat. Universitas Klabat menyediakan Kafetaria yang memadai untuk memberikan suasana dan pengalaman makan yang menyenangkan bagi mahasiswa saat makan bersama teman-teman.

pelayanan kafetaria, makanan vegetarian, jadwal makan, aturan

Untuk kesehatan mahasiswa, Kafetaria menyediakan makanan vegetarian tiga kali sehari sesuai dengan jadwal yang ditentukan. Makanan non-vegetarian tidak diperbolehkan dibawa masuk ke ruangan makan. Mahasiswa yang tinggal di luar asrama atau tamu yang ingin makan di Kafetaria harus melapor kepada Kepala Kafetaria. Layanan hanya tersedia sesuai jadwal kecuali ada persetujuan khusus sebelumnya. Pengambilan makanan dilakukan secara bergiliran atau antri. Mahasiswa diharapkan menunggu giliran dengan sopan.

makanan di kafetaria, aturan makan, perilaku

Demi kesehatan dan pencegahan pelanggaran tertentu, mahasiswa berasrama harus makan di Kafetaria dengan membawa sendok dan tempat air sendiri. Makan secara sopan dan teratur bersama orang lain adalah bagian dari pendidikan yang perlu diterapkan. Mahasiswa tidak diizinkan membawa makanan keluar dari ruangan makan kecuali dengan izin Kepala Kafetaria. Jika ada mahasiswa yang sakit, Kepala Asrama dapat memberikan Kartu Keterangan Sakit agar makanan dapat diantar ke asrama.

ketertiban kafetaria, etika makan, kebersihan, saran

Ruangan makan adalah tempat yang baik untuk mengembangkan persahabatan, tetapi bukan tempat untuk berpacaran. Mahasiswa bertanggung jawab untuk membuang kertas, sisa makanan, kulit buah, dan lainnya di tempat sampah yang disediakan agar tempat tersebut nyaman digunakan oleh mahasiswa lain. Makan menggunakan alat makan sendiri serta datang dengan pakaian bersih dan rapi adalah kewajiban. Komite Kafetaria adalah tempat untuk menyampaikan usulan membangun mengenai ruangan makan. Kafetaria bukan tempat untuk melampiaskan ketidakpuasan.